احضر المعلم إلى الصف عبوتين في كل منهما ٢٤ قلما وثلاث عبوات في كل منهما ١٥ قلما أي مما يأتي لا يمثل مجموع عدد الأقلام في العبوات جميعها

احضر المعلم إلى الصف عبوتين في كل منهما ٢٤ قلما وثلاث عبوات في كل منهما ١٥ قلما أي مما يأتي لا يمثل مجموع عدد الأقلام في العبوات جميعها. المسائل اللفظية في الرياضيات تقرب المفاهيم للطالب كثيراً، وهي تجعله يفكر وتوظف البيئة والأشياء من حوله ليكون الأمر أقرب إلى استيعابه. في هذا المقال نضع لكم إجابة السؤال: احضر المعلم إلى الصف عبوتين في كل منهما ٢٤ قلما وثلاث عبوات في كل منهما ١٥ قلما أي مما يأتي لا يمثل مجموع عدد الأقلام في العبوات جميعها.

احضر المعلم إلى الصف عبوتين في كل منهما ٢٤ قلما وثلاث عبوات في كل منهما ١٥ قلما أي مما يأتي لا يمثل مجموع عدد الأقلام في العبوات جميعها

احضر المعلم إلى الصف عبوتين في كل منهما ٢٤ قلما وثلاث عبوات في كل منهما ١٥ قلما أي مما يأتي لا يمثل مجموع عدد الأقلام في العبوات جميعها
احضر المعلم إلى الصف عبوتين في كل منهما ٢٤ قلما وثلاث عبوات في كل منهما ١٥ قلما أي مما يأتي لا يمثل مجموع عدد الأقلام في العبوات جميعها

العبوات التي أحضرها المعلم هي (2) اثنتان بها (24) قلم = 2 × 24 = 48 قلم في العبوتين. في حين أن الثلاث عبوات الأخرى بها (15) ويكون عدد الأقلام فيها ( 3 × 15) = 45 قلم.

ويكون مجموع الأقلام هنا هو ( 48 + 45).

  • أما إجابة السؤال: أي مما يأتي لا يمثل مجموع عدد الأقلام في العبوات جميعها، هي العبارة 5 × ( 24 + 15).

بهذا نكون قد وضعنا لكم إجابة السؤال: احضر المعلم إلى الصف عبوتين في كل منهما ٢٤ قلما وثلاث عبوات في كل منهما ١٥ قلما أي مما يأتي لا يمثل مجموع عدد الأقلام في العبوات جميعها.

Scroll to Top