شريط طوله ٣٠، قطع منه سالم جزءا طوله ١٠ تقريبا فان طول الشريط المتبقي باستخدام وحدة القياس يساوي ………..، فهذه المسألة اللفظية في الرياضيات تساعد الطالب على فهم مهارة أساسية من المهارات الرياضية، وهي مهارة الطرح، حيث أن الطرح أحد العمليات الأربع الأساسية في علم الرياضيات، والتي هي: الجمع، والطرح، والضرب، والقسمة، وكل من هذه المهارات يحتاج الطالب لاتقانها ممارستها بالشكل السليم والصحيح. ويتم التطبيق العملي وربط مادة الرياضيات بواقع حياة الطالب ليكون بإمكانه فهم هذه المهارات الحسابية الرئيسية بالشكل المطلوب، ومنها مسألة شريط طوله ٣٠، قطع منه سالم جزءا طوله ١٠ تقريبا.
شريط طوله ٣٠، قطع منه سالم جزءا طوله ١٠
الطول هو عدد الوحدات بالمتر او سم، والذي يعبر عنه بالمفهوم الرياضي، ويتكون من وحدات مترية، وهذه المسألة الرياضية تعلم الطالب مفهوم الطرح، وتدربه على مهارة الطرح التي تعتبر إحدى المهارات الرئيسية الأربعة في علم الرياضيات، وهي واحدة من المهارات المستخدمة في حياتنا اليومية، لذلك على الطالب أن يتقنها جيداً.
شريط طوله ٣٠، قطع منه سالم جزءا طوله ١٠ تقريبا فان طول الشريط المتبقي ؟
في السؤال اعلاه نطرح من طول الشريط الرقم 10، والعدد المتبقي يكون هو الناتج الأساسي في هذه العملية، وعلى الطالب أن يكون دقيقاً في إجابته، فيكون من نصيبه أن يجب بالشكل الصحيح عن هذا السؤال، وهو سؤال مسألة لفظية تناقش مهارة الطرح، فالشريط الذي يكون طوله 30 ونأخذ منه 10 سيتبقى من طوله ناتج طرح 10 من 30، وهذه إجابة السؤال:
- السؤال : شريط طوله ٣٠، قطع منه سالم جزءا طوله ١٠ تقريبا فان طول الشريط المتبقي باستخدام وحدة القياس يساوي
- حل السؤال: 30 – 10 = 20.
سيكون طول الشريط المتبقي هو 20، وذلك بعد إنشاء عملية حسابية تتضمن الطرح، بطرح 10 من 30 فيتبقى 20 وحدة من طول الشريط.