خطة حل المسألة التخمين والتحقق للصف الخامس، تعد استراتيجية التخمين والتحقق إحدى الاستراتيجيات أو دعونا نطلق عليها مجازاً الطرق التي تودي إلى حلول صحيحة ودقيقة لمسائل مبهمة غير واضحة المعطيات، فتلك الاستراتيجية المستحدثة أثبتت نجاعتها بشكل لا يوصف مما أهلها لتنال شرف دخول منهاج السعودية للفصل الدراسي الأول، فعلوم الحساب والرياضيات متعددة الطرق ولكن المهم هو دقة النتيجة ، لذلك سنقوم بشرح وتبيان خطة حل المسألة التخمين والتحقق للصف الخامس.
خطة حل المسألة التخمين والتحقق للصف الخامس
تعد استراتيجية التخمين والتحقق استراتيجية نافعه وتودي إلى الحل الصحيح، وهي احدى استراتيجيات الحساب التي يهتم المنهاج السعودي الخاص بالفصل الدراسي الأول بتدريسها لعدة فئات عمرية ومراحل تعليمية، وتعد استراتيجية التخمين والتحقق إحدى طرق الوصول إلى الحل الصحيح التي لا تحتاج شرح بقدر ما تحتاج إلى ضرب مثال لتبيان أسس تلك الاستراتيجية، فهيا لنتعرف على الاستراتيجية عبر المسألة التالية:
نمــوذج للصف الخامس
نمــوذج للصف الخامس - المعطيات: تملك بعض الجمال سنام واحد فقط وتوجد أنواع أخرى من الجمال لها سنامان، وأثناء إحدى الرحلات الصحراوية، رأى الطالب فواز 19 جمل وقام بعد أسنمتها فوجد عددها 27 سناماً.
- السؤال: كم عدد الجمال من كل نوع رآها الطالب فواز؟
- الحل، تخمين 1:
- خمن: عشرة جمال بسنامين وتسعة جمال بسنام واحد.
- التحقق:
- 10 ضرب 2 = 20 سناماً.
- 9 ضرب 1 = 9 سنامات.
- التخمين خاطئ: فعدد السنامات 29 وهو أكبر من عدد المعطيات.
- الحل، تخمين 2:
- خمن: سبعة جمال بسنامين واثنى عشر جملاً بسنام واحد.
- التحقق:
- 7 ضرب 2 = 14 سنام.
- 12 ضرب 1 = 12 سنام.
- التخمين خاطئ: فعدد السنامات 28 وهو أكبر من عدد المعطيات.
- الحل، تخمين3:
- خمن: ثمانية جمال بسنامين وأحد عشر جملاً بسنام واحد.
- التحقق:
- 8 ضرب 2 = 16 سنام.
- 11 ضرب 1 = 11 سنام.
- التخمين صحيح، فعدد السنامات 27 وهو يساوي عدد المعطيات.
